《开屏见“好”》栏目，聚焦山东好人好事，让普通老百姓上封面、上开屏、上首屏，用最突出的位置推介“身边的榜样”，讲述精彩山东故事。本期人物是“致敬齐鲁最美教师”系列。
1988年，姜竹亭从师范学校普师专业毕业，实习学校以满分成绩单向她伸出橄榄枝，然而她却因偶然路过青岛聋校，被孩子们篮球赛上纯净的笑容打动，毅然选择了特教事业。这一教，便是37年。从意气风发的青年到深耕特教的“领路人”，她用爱助力学生成长，以手语传递温暖与希望。
“教师是学生成长路上的领路人。”姜竹亭经常这样说，她用“听力障碍不是缺陷，如同视力不好，只是生活中一种不方便”作比，帮助学生建立自信。她秉持“尊重个体差异，成就快乐成长”的教育理念，培育的学生不仅在学业上取得成绩，更在体育、艺术等领域绽放异彩，斩获十余枚国内外残疾人锦标赛和残运会奖牌，在全国各级征文、书画、科技等比赛中屡获大奖。她所带的班级作为全国聋校首批实验班，多次荣获市区级优秀班集体荣誉。
小华（化名）的故事是姜竹亭以爱育人的生动诠释。小华四年级时，因父亲突然离世变得易怒焦虑，姜竹亭积极帮助其家庭申请补贴减轻经济负担，同时携手心理老师，每天与他沟通，陪他参与社团活动。社团训练中，姜竹亭敏锐发现了小华在跆拳道方面的天赋，鼓励他参训，在其想放弃时耐心劝导。在她的鼓励下，小华不仅在国内跆拳道赛事中屡获佳绩，还斩获世界级跆拳道金牌。高三毕业，小华以面试第一名的成绩被西安美术学院本科录取。“姜老师，遇到您是小华的福气，是您一步步引导他变好，真不知道该怎么感谢您。”收取录取通知书时，小华妈妈激动得热泪盈眶。
姜竹亭坚信“每一个生命都是特别的”，为了给服装专业的学生们争取到登上T台发布展示自己作品的机会，姜竹亭重返母校，投师舞蹈老师，学习形体训练课程，再返回聋校开设选修课。她通过鼓声震动地板，训练孩子们用脚底感知节奏，用地板的震动、手势的提醒，帮助孩子们在舞台准确表达，训练出学生们出色的艺术表现力。
在她的激励和培养下，许多学生成为残疾人的优秀代表。世界环球小姐、残奥圣火采集使者、中国残疾人艺术团手语主持姜馨田便是其中之一。从春晚舞台的明星到残奥圣火采集使者，从国际时装周的模特到中国残疾人艺术团的骨干力量，学生们的每一次跨越都凝聚着姜竹亭的心血与汗水。
指导学生姜馨田参加2003环球小姐选拔赛
在特殊教育的前沿，姜竹亭勇于探索，率先推行实施“一生一案”个性化教学模式。小盈（化名）转入聋校时就读六年级，但数学评估未达标一年级水平。姜竹亭联合任课教师为小盈量身定制实施“一生一案”个别化教学方案，不仅关怀备至，还安排班长帮扶，鼓励小盈参加社团，对其进步及时表扬。后来，小盈变得自信开朗，乐于助人，以优异的成绩被长春大学本科录取。这样成功蜕变的案例在姜竹亭的教学生涯中不胜枚举。
作为教育部名师领航工作室的核心成员、省市级教师培训和学科专家，姜竹亭积极投身于教育扶贫与青年教师培养之中。2013年，她在校内成立团队和名师工作室，以身示范，耐心细致全程指导，助力青年教师如雨后春笋般迅速成长。她主持并参与多项省市级重点课题研究，出版著作4部、主编聋校数学教材十余本、发表论文20余篇，为特殊教育的教学改革提供了宝贵的理论支持与实践经验。
姜竹亭还是无障碍建设的积极推动者。她担任青岛电视台手语主播20余年，连续十年为青岛市政府工作报告提供同步手语翻译服务；在中国残疾人艺术团公演、残奥帆赛、省市残运会等大型活动中也总能看到她忙碌的身影，手语同步翻译的专业水准得到广泛认可；由她录制的手语教学视频成为行业标杆，为手语普及与培训提供了高质量的教学资源。
姜竹亭以大爱的胸怀和无声的坚守，书写了一段段感人至深的教育传奇，她的故事如同璀璨星辰照亮了特殊教育的天空，也温暖了孩子的心灵。
（大众新闻编辑 张誉耀 设计 尹亚琪）
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